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小学学作文900字

时间:2026-07-24 17:57:16
实用的小学学作文900字汇总6篇

实用的小学学作文900字汇总6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学学作文900字6篇,希望对大家有所帮助。

小学学作文900字 篇1

每个周五晚上,我们都会聚一些同学,在外面痛快逍遥一番。这个周五,正好是平安夜,于是我们进行了特别编排。

晚上8点,我们一行六人去青少年活动中心打乒乓球,在那里我们度过了快乐的2小时。余兴未尽的我们决定去广场撒撒疯。

到了广场,我们首先感受了雪的深度,雪没过了我们的膝盖。乘我不注意,同学们围上来,齐心协力,把我推到了厚厚的雪地里。待我出来时,已变成一个超级雪人了。奇怪!我竟然没有感受到丝毫的寒冷,体内反而升腾起欢笑的热火,这热火烧遍我的全身,融化了冰雪。

在广场中心,我们发现,照明灯的束束灯光好像一个个回收站,在“吸”着雪。灯光照着的小雪花闪闪发亮,跑近一看是五瓣雪花,第一次看到如此细小精美的雪花,真让我们叹为观止!

有人提议写字画画。哎!冰天雪地的,没纸,没笔怎么画,怎么写啊?不要着急,洁白的雪花铺在地面上,不就是天然的纸张嘛,我们灵动的手指不就是最好的画笔吗?我们写了超大的英语单词,又写了自己崇拜的明星。我们的“马怪才”有个特别的爱好—画“便便”,在这大好的地方,他怎么能错失良机呢?于是他画了一个超大“便便”,在我们的帮助和加工下,一副栩栩如生的“便便”图竣工了。

好了,给大家换个胃口吧。我们到最滑的地方体验比滑滑梯还要好玩的“上坡”比赛。在广场表演节目的地方,有有四个坡,别看它们平时不起眼,今天却成了最亮的看点。我们竭尽全力,使劲往上爬,可是费了九牛二虎之力,好不容易爬到坡中央,脚底下稍一打滑,便哧溜滑下去了。下去时,容易多了,但是如果你掌握不住速度,把握不好时间,那你就会倒在雪中—下一个雪人又可能就是你!

夜已很深了,我们开始往回撤。对雪情有独钟的我们,做出傻傻的举动:在雪地上打滚。没想到,这一滚竟滚出了艺术。我们躺在地上,手脚并用,创造出了一只只美丽的蝴蝶。

俯瞰大地,留下了我们青春的足迹—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我们展望未来的心灵寄语。

玩渴了,我们找来干净的雪,一把塞进嘴里,那种冰凉的感觉真是荡气回肠。有同学担心会生病。我说:“不干不净,吃了没病!”

突然间,暴风雪来得更加猛烈了,我们也加快了回家的步伐,但并没有停止谈笑的话语。

我说:“凡是伟人,几乎都有过傻傻的举动。这不但锻炼了他们的身体,更磨练了他们的意志,成熟了他们的心灵。如果明天生病了,那是大自然赐予我们的厚礼。如果不生病,那就证明我们这辈子都不会再生病。如此严寒我们都能挺过去,还有什么我们挺不过去的呢?我们就是要顶风冒雪勇敢前进!”

我们回家了,但我们的欢声笑语和坚强的信念却留在了这天地之间!

小学学作文900字 篇2

对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。

一、注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累,

“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如:在教完《颐和园》这课后,就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2、通过写日记来积累,

坚持写日记是积累材料的是最好方式,也是练笔的最途径,由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每组织学生看完一场电影,搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、注重学以致用,结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性,教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇包含深情的文章,我在教完这篇课文后,举行了一次“我思念的xx”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的,还是死别的)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言,其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊,转眼间一年的中秋节又到了,半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前,记得妈妈要去广东的前一天夜晚,我总跟在跟身旁,她出去我跟着,她睡觉我伴着,而且我还紧紧地捏着她的手,生怕她即将离去。第二天,我早早地起床了,发现妈妈提着包已跑出了家门,我连头也没梳,散着发就在后面追,我边追边喊,妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚,我觉得房子里空荡荡的,怎么也睡不着,只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味)这样的描写最感人,学生也能说真话、实话。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文,因而对学生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价,对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。(记得有一次,我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”,于是我在批语中这样写道:今后能多看点书,认真作好记录,教师相信你的作文会更上一层楼!)这样做,能让一些差生得到鼓励,看到希望。

总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得启发,不断总结经验,才能于学生有所裨益。

小学学作文900字 篇3

  俗话说得好:“一年之计在于春”。不知不觉,我已经踏入了最后一个学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

  这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是数学组长,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力 ……此处隐藏760个字……命将危在旦夕。大片森林的消失,会引起一系列严重的自然灾害。如:泥石流、地震、火山爆发、土地沙漠化等一系列大的灾害。这些灾害都会让动植物失去生存的机会。

例如:唐山大地震,这一次灾害丧失了多少生命。这次地震,让整个城市在倾刻之间变为废墟。还有近来的舟曲泥石流,这些灾害都夺去了千千万万人的生命。这一切的一切都是因为树木短缺而造成的。

另一方就是尾气的排放,废水的排放。

这污染物的排放都给人们带来了极大的危害。由于树木减少了,随之氧气也减少。然而,氧气减少,二氧化碳增大,这会造成多大的危害呢?答案是:造成温室效应。

温室效应造成的主要原因是森林面积的大量减少。温室效应造成的危害是极大的。它会使两极冰山融化,淹没附近的小村庄,造成巨大的人身伤害。

据统计,如果两极冰山融化会是海平面上升六千米,那么人类将无法生存。根据科学家测算,一个人的日常起居每年所排放出的二氧化碳总量,足足可以充满三个热球。碳耗得越多,导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造的越多,“碳足迹”就大,反之“碳足迹”越小。

为了人类更好的生存,为了把地球建设的更加美丽,富饶我们应该增强环保意识,倡导低碳生活,保护森林资源,建设绿色家园,倡导低碳生活,促进科学节能。

为了我们的健康,为了我们的幸福生活,为了共建我们美好的家园——地球。让我们从身边的点点滴滴的小事做起,倡导低碳生活。

小学学作文900字 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!在刚刚过去的3月22日,大家知道是什么节日吗?嗯,有的同学答对了,(或:看来同学们还不太清楚,那我来告诉大家吧,)3月22日是世界水日。

下面,我给大家介绍一下世界水日的'来历。世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日。1977年召开的"联合国水事会议"向全世界发出警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年,第47届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为"世界水日",目的是警醒世人重视与水供应有关的问题,增进公众对保护水资源和饮用水供应重要性的认识。

或许有的同学会疑惑,地球有四大洋,我们祖国又有长江黄河,怎么会出现水危机呢?是的,地球的储水量确实很丰富,总计超过14.5亿立方千米,但是这其中海水就占了97.2%,而海水是不能直接饮用的,需经过淡化处理;目前的淡化工艺不仅效率低,而且需要消耗很多能源;因此,人类可直接使用的水资源极其短缺。更令人担忧的是,这极其有限的淡水,正越来越多地受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,并且还在增加,扩展,和累积。全球水危机使得人类受到严峻威胁,全世界有20%的人喝不到安全的饮用水,每年有超过20万人因此而死亡,这其中包括4500名儿童,现状触目惊心。我国是一个水资源严重短缺的国家,人均淡水占有量不足世界人均水平的四分之一。我国西南地区爆发的大面积旱灾,北方的沙尘暴,都是缺水所致。此外,今年年初的广西龙江镉污染事件,以及随后江苏镇江发生的苯酚水污染事件,都给咱们敲响了水危机的警钟。

自1995年起,每年的世界水日会确立一个主题,今年世界水日的主题是"水与粮食安全"。我们知道,没有水,就没有粮食。俗话说:一粒米七斤四两水,这形象地说出了水与粮食的关系。因此,保护水资源,就是保护咱们人类自己。目前,中国的粮食安全面临诸多挑战,西南地区的旱灾已严重影响了当地粮食产量,一些地区的群众仍面临着温饱问题。咱们XX虽然是鱼米之乡,但是大家也应该履行作为一名大自然公民的职责,从现在做起,从小事做起,节约用水,珍惜粮食。譬如,水龙头及时拧好,不让水白白流走;不将废弃的电池等其他电子产品随意丢弃,否则它们最终会污染水体,污染环境;饮食要规律,盛饭要适量,餐餐吃干净。同学们,我们要怀着一颗对大自然负责的心,我们要记住,只有善待自然,这个世界才会如此缤纷多彩;我们此刻的点滴努力,必将会给这个世界带来更多的生机。

小学学作文900字 篇6

有人说:“挫折是人生漫长路上的一颗绊脚石。”而正是因为有了挫折,才会成就理想的我们。

挫折可以是以不同的形态,不同的事物出现在你面前,无论这个挫折有多大,只要充满了坚定的信念与坚强的意志,就会战胜挫折,走向成功。

最大挫折之——困难与嘲笑

在漫漫人生路上,我们会遇见许多的困难,有嘲笑,有自卑,有低落。有些人一旦被别人嘲笑,就心情低落,产生自卑,在失败过后畏惧前进;有些人,即使被嘲笑,他们也会把嘲笑变为前进的动力;有些人遇见了那些小小的障碍,就停步不前,就只能朝着那远大的目标“望洋兴叹”;而有些人,及时遇见了那些看似不可能战胜的困难也毫不畏惧,充满自信,大步向前最终扫除一切障碍,达到自己所定的目标。

一个残疾人曾说过这样一句话:“无论达到目标有多么困难,我也定会克服,无论那目标或者是理想又是有多么的远大,我也定能达到。其实,我只需要按部就班。带着自信与努力勇敢前进。这样,所以得障碍便都消失,人生的路便会通向成功。”霍金便是证明这一观点最好的例子。

所以,在生活中,我们不需要畏惧困难,有时候,困难则是我们人生道路上最好的垫脚石。

最险挫折之——失败与放弃。

有这么一个故事,有一个人,在旅游中,不甚掉下悬崖,在坠崖过程中,他慌乱地抱住身边的一块巨石,他大声呼救,却没有人听见,于是,他只好往上攀,他独自攀岩了很长的时间,已经筋疲力尽,却好像永远也到不了岩崖的尽头。

他绝望了,也感到了生命的渺茫,于是,手松开了岩石,放弃了希望,坠下了深不可测的崖底。

当人们找到他时,他已经死了,但他不知道,他自己放弃的地方离崖口只有八米的距离,只是因为当时,云雾缭绕,看不清楚自己。

生命中有些东西我们是不能控制或是改变的,我们唯一能做的就是接受,我们必须选择,考虑到底是该放弃还是继续坚持。

做什么事我们都不要轻易地放弃,不要害怕失败,不在乎别人说自己什么,只要做的对就是好样的!不要害怕别人说自己什么,做什么事情都要努力做到最好!

最难挫折之——悲观与懦弱

非洲有一个残疾人,叫做力克,他从出生就无手唔脚,他尽管受尽嘲笑却依旧自强乐观,活得十分自信,与众不同。

他不会悲观,不会畏惧,不会忧虑。

当一个人具有乐观的心态也坚强的品质,不管他外表多平凡,却仍会在众人眼中脱颖而出,但如果一个人失去了乐观的心态,也不存在坚强的品质,他的一生就会平淡无奇,甚至陷入低谷。

我们想要成功,想要收获,便要先练就高于常人百倍的乐观精神及铁一般的坚强意志,这样,我们才能去奋斗,去成功。

挫折就像一座山,看你敢不敢攀,胆小者永远站在山脚下,勇敢者就会攀上顶峰。

人生中,不可避免的会遇见困难,遇见畏惧,悲观之类的挫折,而对待挫折最好的办法就是勇敢的接受,努力的去克服,这样,就会登上成功的顶峰,把挫折踩在山脚下。

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