
严与爱作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的严与爱作文,欢迎阅读与收藏。
严与爱作文1有一句俗语叫“望子成龙,望女成凤。”这许是古至今所有父母的愿望。
一如《狼王梦》中写道,一位老母亲指南对她的孩子们的期望极大,但是最后孩子们却没有一位成为是狼王的,期间他经历了种种事迹,但他仍未放弃,更可以说是愈挫愈勇。
正如我的父亲一般,自小他就对我严格要求,在学习上偷不得一点的懒,我也曾反抗过,但都被他言语凝重的表情,严厉的话语给驳回了,以至于我很怕她生气,因为我觉得不生气时都这么可怕了,如果生起气来,可能就好比九天之上的雷神一般那种,作为父亲的威严是受不得一丝一毫的冒犯的。
在一次小测中,我犯了不该犯的错误,拿到成绩的那一刻,我心间的某一块地,瞬间土崩瓦解,不安地想着回家后可能面临的场面,无神的听着老师的总结,刹那间心慌的厉害。
快到家时,心跳愈来愈快,在门口踌躇很长时间,颤抖着手将门打开了,入眼便是母亲在家忙碌的景象,一番询问下来才知父亲因为工作要出去,不觉间松了一口气,许是母亲看到我进门时,那如临大敌的神情,笑着调侃并询问缘由我一一把事情的经过,告诉了母亲,他笑了笑说道:“你的父亲这么爱你,他怎么舍得说你呢?”我面上一笑,心中反驳道怎么不可能?现在只求父亲能留我一命;母亲看出我笑得有些不自在,心中了,然知道我不相信变转移话题,我也如她所愿,并没有再提及此事。
一夜无眠,第二天父亲一大早便回来了,我从屋中走出去,大有一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的气势。拿着那张足以决定我的命运的纸张走向我的父亲,他接下了那张纸,我无意识地擦了擦手心的汗,双手背后揪着袖子,宛如小学生遇见班主任一般,还是非常严厉的那一种。偷偷的抬头看父亲的神色,他凝重的在成绩单上来来回回的扫视,皱着眉头,心中大喊:完球了!低着头,正准备迎接一顿批头盖脸的臭骂却听到一声轻笑,抬眼望去,便见父亲笑着看着我,并安抚性的摸了摸我的头表示:“考的不好没关系,学习本来就不容易,成功并不是一蹴而就的,下次加油!”我怔怔地望着父亲,心中突然明白了母亲的话。
每位父母都希望自己的孩子成龙成凤,但仍磨灭不了他们对孩子们的爱。
严与爱作文2在许多人心里,最慈祥的是母亲而严厉的往往是父爱,当然,儿时无知的我也是这么认为的。
小时候,我总认为父亲高不可攀,待我总不如母亲待我般好,有时心里甚至会萌发我到底是不是他亲生的念头。
当我跌倒时,过来搀扶我的是母亲;当我不小心割破手指时,过来抚爱我的是母亲;当我生病感冒时,在病床前细心照料我的还是母亲。而我的父亲呢?大多在旁用那双“期盼”的眼光来注视着我的一举一动。
上小学了,我和父亲开始有些话可言了。父亲也对我颇有关心了,在学习和生活方面也对我要求更严了。也正因为如此,我的小学生涯才一帆风顺的度过了。
转眼间,我便从小学一下子跳到了初中。刚上初中时,对于任何东西都不熟悉的我手足无措,也常常在学习和生活中“碰壁”。这时,父亲好像发现了什么似的;对我忽然更加管制了,并且在饭后时常询问我在校的一些情况。终于,在父亲仔细认真的教导下,我变得成熟了许多。从此,我也就对父亲更加敬佩了。心里对他的人士也更深了。
可是,缺少生活经验的我危机重重。再一次数学测验中,我只拿了72分。回家后,我连忙讲卷子藏于衣袖中,生怕父亲抢了去。正当我洋洋得意自己的卷子没被父亲发现时,厄运便降临在我的头上了。不知父亲何时站在我身边,并且脸上暗淡无光,满脸怒色。我一看心里便觉得不对劲了,便忐忑不安,支支吾吾的问爸爸:“怎么了?有事吗?”父亲说:“这是怎么回事?”说完,他便拿出一张卷子放在我面前。我左右翻看,心想,噫!怎么这么熟悉啊!原来是我藏得那张考卷。父亲问我:“你怎么只考了72分,才刚及格,是不是上课没认真听讲,做小动作去了?”我无言以对,只得哑巴吃黄莲——有口说不出。“考不好不要紧,关键是要勇于面对,一个男生怎么一点骨气也没有呢?今天给我好好反思反思,不然没有饭吃。”
爱争强好胜的我,听后不甘低头,于是我便奋发图强,皇天不负有心人。终于,在期中考试时,我的数学提高到了114.我兴致勃勃的拿出试卷给父亲“欣赏"。只见他看了后说,太少了,不行,要满分才棒。于是我便想满分进攻了。
直到如今,父亲的话还印在我的脑海中,使我受益匪浅。
严与爱作文3你给了我最好的爱,用最特别的方式。
我记得我生病的时候不肯吃药,你叫嚣着骂我,灌我吃药的力道超出了我的想象,可是想你怎样对妹妹的呢?你轻柔的哄着她,还买许多糖哄她吃药……于是我就那么偏执的人以为你不爱我,你只宠爱妹妹一个……
我出去玩的时候忘了回来,你用力拽我回来,乃至我的手都青紫了。奶奶为我擦药酒的手都颤抖了,她说:“丫头,你妈怎么回事?不是说担心才出去找你吗?结果却把你弄成这个样子……”我自嘲的笑笑,你会担心我吗?这真是天下最大的笑话!
奶奶叫我去喊你吃晚饭,我不甘愿的冲进你的房间,却看见你消瘦的背,肩膀一上一下地抖动着,手里的笔在游走。我冲到你背后,调皮的一把封住你的眼睛,手却变得湿了。我知道那是眼泪,可是我偏偏要取笑的说:“妈妈知道要吃饭,居然都流口水了,嘻嘻,我要去洗手,妈妈不害臊……”你突然生起气来,叫着吼我出去。
某天你不在家,我很好奇你游走的笔尖下流淌出来的是怎样的话语,于是我走进了你的房门,我看见一本本子躺在桌子上,字迹有些晕开了——那是因为你的泪打湿了本子。
“丫头很丑,医生说她有些贫血,小脸苍白的就像张纸……她生病了,不肯吃药,我想起医生说过她不能边吃糖边吃药,只有用力的灌下去,也许用大些力,她会忘记药的苦也不一定……她今天很迟还没有回来,真怕她出什么事,村里几个小孩偷偷去游泳被淹死了,我真怕就那么失去她……我终于找到她,带她回家后才发现她的手变青紫了,是我太怕她会就那么快消失,所以连握住她的力度都无法把握了吗?以后我一定要注意……”看着你的笔迹,我的眼睛突然湿润了。原来你一直是爱我的,小心翼翼的守着你对我的爱,在我身边守护我。我不再羡慕别的孩子生病可以边吃糖边吃药,我决心好好听你的话,不让你担心。
妈妈,你给了我世界上独一无二的爱,你用独特的方式,静静地爱我。
严与爱作文4同学们,你们知道吗?我有一位严格的妈妈,她---这双眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,这双黑黑的眉毛,只要一生气,就能拧成一个疙瘩,她的头发可能因为有了我,而又增添了几缕银发。我也为有这样一位伟大的母亲而感到骄傲与自豪。
妈妈从不轻视我生活中的锁事。有一次 ……此处隐藏2689个字……p>我边哭边说:“我不是故意这样写的。因为我想看电视,所以才写的马马虎虎。我想快点写完去看电视。”
妈妈说:“该玩就痛快的玩,该学就好好的学。你写完之后,我肯定让你玩个痛快,知道了吗?”
听完妈妈的话,我便不再哭了,乖乖地点着头,重新把作业写一遍。
过了一会,贪玩的心又活了起来。这回我没有动摇,而是把贪玩的心收了回去,我下定决心写完了再玩。
前些天,我又一次在家中看电视、玩手机、吃零食、喝牛奶。
突然妈妈的嗓音像打雷一般从天而降:“刘子辰,你给我过来,竟然把字写得这么潦草!而且语句还不通顺!”
我听到后感觉有一股杀气。我马上溜回我的房间,但还是被妈妈逮住,劈头盖脸地把我训了一顿。
妈妈问我:“为什么写得这么潦草?”
我说:“因为我想速战速决,早点去玩。”
妈妈又说了一遍跟之前相同的话来教育我,我惭愧地低头认错。
在这三件事中,我感受到妈妈为了我的学习操碎了心。严厉的爱虽然不容易被理解,但是我渐渐长大,我能感觉到这种严厉也是妈妈对我的爱。
严与爱作文9走出了学校,天空特别的晴朗,空气也异常的清新,鸟儿在枝头歌唱,校门口那一排排整齐的竹子都兴高采烈地立起身子。原本马路上刺耳的喇叭声,我听来也是一首欢快的合奏曲。
刚到家门口,我两只手疯狂地敲着门,两脚夹着“三好学生”的奖状:“妈妈,快点开门,我这个学期被评为‘三号学生了’!”
妈妈打开门,一把拿过我的奖状,瞄了眼内容,马上拉下脸来:“怎么只是个‘三好学生’!不是‘三好标兵’!我小时候经常获奖,像这种‘三好学生’对我来说就是小儿科,我还有‘三好标兵’‘优秀班长’和‘英语能手’而你居然只是得了一个奖状,就这么骄傲了?”
“我们班都只有五个名额呢!我能在这六十几个人中脱颖而出,已经很不容易了。你还要我得到别的奖,这是不可能的!除非有神仙帮助我,或者我们班的人智商为零。”我非常不服气,瞪着妈妈。
“那别人怎么可以拿到两项奖呢?”妈妈变得十分严肃,“是不是他们抄袭别人了?还是说他们的奖状是花钱买来的?”
我不顾一切地冲进房间,默默地流着眼泪。窗外传来鸟儿凄惨的叫声,仿佛在诉说着什么。天色也变得黑沉沉的,淅淅沥沥地下着小雨,大地瞬间被黑夜笼罩着,整个世界好像和我一样,变得非常的悲伤。
我心想:凭什么别人的妈妈就会夸奖自己的孩子,而我的妈妈只会严格要求我,要我做到最完美呢?妈妈真讨厌,我再也不想理她了,我也不想原谅她了。
然而,时间能解决一切的问题……
过了一个星期,我渐渐明白了妈妈的用意。原来妈妈是想要我的成绩越来越好。就像“孟母三迁”,一次次地变换住宿环境,就是为了让孩子更好的成长。而我的妈妈,一次次的严格要求我,也是为了让我变得更加优秀。
此时,再看窗外。鸟儿依旧唱着悦耳动听的歌曲,火辣辣的太阳也不再那么刺眼,温柔的就像妈妈那温暖的大手掌。
严与爱作文10别人是用爱来严管自己的孩子,而她是用严厉来爱自己的“孩子”,别人的严厉不会格外轻易的显露出来,而她的爱不会轻易的显露出来。
天气闷热的时候,似乎连气都喘不过来,因为空气太过压抑,没有一个人说话,不敢说话,只能听见按笔声与急促的呼吸声。似乎没有一个人注意到,台上有一个滔滔不绝的人,所有人都低着头,或是望向窗外阴暗的天气,若有所思……
“说话啊!这课简直上不下去了,你们一个个是怎么了!哎!”又是这个语气词,一堂课,不知她叹息了多少次。
“来!你!起来回答问题!”她眉头急皱,把书重重地拍在讲台上,巨大的声响把我们拉回到现实中来,所有人的身体都随着声响一同振动,神经也绷紧了起来,大家死死地盯着回答问题的同学,停止按动手中的笔。
那同学支支吾吾半天挤出来两个字:“铺——铺垫。”
“哎呀!教不下去了!肤浅,真是肤浅,太肤浅了!下课给我把《杞人忧天》抄两遍拿过来,抄不完放学就不要走!”全班再次沉默。
“听到没有!”伴随又一阵身体颤动,我们终于开始认真上课。老师的严厉和让人敬畏的形象,在我们心中永远挥之不去,但似乎她并不只是这样。
清新的微风,轻拂每一位少年的发梢,老师的脚步也格外轻盈,扎着清爽的马尾,笑容满面的走进教室,不知为什么,她的眼神里充满的是期待。
这是一堂作文课,望向窗外令人遐想的雪景,心中漾起一阵惬意。
“今天外面下雪,大家来分享一下有关于自己和雪的故事。”我们沉默,因为老师不曾客观的问问题,也或许是沉思了,搜肠刮肚想着自己有什么关于雪的故事。老师见我们不说话,便说起了自己的?迨隆⑷な拢?描述着她的青春,回忆中还忍不住笑喷几回。我们未曾见过老师如此真实的笑容,或许是因为回忆太过快乐,又或许是因为她看着我们,就像看到了从前的自己,欣慰欣喜。
那一节课,我们打开了彼此的心扉,无所不谈,充满了欢声笑语,这让我们发现,老师其实很可爱。
老师以严为爱,因爱而严,我们对她怀有十分复杂的感情,却无论怎样都改变不了师生之间那剪不断的红色情线。
严与爱作文11我同巴德舒尔伯格一样,沐浴在慈爱与严爱之中,幸福成长。不同的是,爸爸给予我的是慈爱,妈妈给予我的是严爱。
爸爸在我幼小的心灵中永远是一位慈祥的父亲,既不打我也不骂我。而妈妈则永远是一幅“严母”的样子,赞扬的话也不常挂在嘴边。因此,我很难博得妈妈的赞扬。正因如此,爸爸妈妈也常为教育我的问题上像正反两方一样争论不休。
记得有一次,我写了一篇作文,爸爸看了之后,眼睛发亮,微笑着赞扬我写得好,鼓励我继续努力,更上一层楼。而妈妈看后却冷冰冰地说:“我看这篇作文糟糕透了。”还有一次,我因为看一本爱看的书而没有及时完成她布置的作业,妈妈大发雷霆,爸爸却说情有可原——————总之,爸爸、妈妈在我的心目中,一个总是热乎乎,一个则是冷冰冰。每当我遭到妈妈“冰冷”的“袭击”时,“暖气炉”——爸爸又可将我的灰心丧志融化。当我被爸爸“暖”得迷失方向时,妈妈的一盆“冷水”又拨得我头脑清醒过来。
在我的生活中,不仅父母给予我严爱与慈爱,老师也一样。
我们班的班主任韦老师在我的心目中永远是一个一等的好老师。为了我们能搞好学习成绩,不知操白了多少头发,也不知多少次带病上课啊!韦老师有时又像一位慈祥的母亲,总是无微不至地关心我们,视我们为子女,用母亲对待儿女的爱来关怀我们。天冷了,提醒我们加衣服;谁的指甲壳长长了,就帮谁剪指甲;谁的头发没梳,就帮谁梳理。啊!真是数不胜数。常言道“严师出高徒。”韦老师有时又像一位严厉的父亲,对我们的学习要求很严格,没有一丝一毫的松懈。谁破坏课堂纪律,下课后,她总在一旁教育;谁做家庭作业的时候,字迹不工整,她总会撕去那一页,叫那位同学抄题目重做;谁的成绩退步了,她会和那位同学谈心,了解退步的原因。
正是因为生活中有爸爸、妈妈以及老师给予的严爱和慈爱的相互作用,才使我在一个良好的环境中健康成长,稳步前进。



